Pembelajaran

Apa benar pendidikan dan pembelajaran itu selamanya harus menyenangkan, bukannya anak-anak juga harus dilatih untuk menerima tantangan, belajar disiplin, bekerja cerdas dengan ketekunan dan pantang menyerah, anak-anak juga perlu memiliki "ketahanmalangan" yang kuat. Mungkin yang benar adalah anak-anak difasilitasi untuk belajar menghadapi tantangan dengan ketekunan, disiplin dan tidak mudah menyerah tanpa ada punishment baik mental ataupun fisik, tetapi tetap ada konsekuensi jika melanggar aturan yang telah disepakati bersama. Bukannya hidup ini gugusan tantangan dan permasalahan yang perlu dihadapi secara cerdas, diselesaikan secara inovatif dan kreatif. Apa benar kreativitas itu hanya terjadi pada saat yang menyenangkan, kadang kreativitas dan inovasi muncul pada saat kritis dan mendesak, saat kondisi genting perlu diambil tindakan penting segera. Mari anak-anak kita fasilitasi dan kita motivasi agar mampu meneruskan perjuangan kita menghadapi segala tantangan hidup ini. Apa yang terjadi jika anak-anak kita ajak bersenang-senang selama belajar, tidak mengenal konsekuensi dari kelalaiannya, kelengahan dan kemalasannya, bergerak dengan bebas tanpa mengenal etika serta praksis kehidupan yang berlaku di sekitarnya, tidak mengenal kebutuhan lingkungannya? Mereka akan terhenyak begitu melihat dunia nyata yang tidak selalu menyenangkan, kemudian akan lari dari masalah, tidak bertanggungjawab, menyalahkan orang lain, cenderung melanggar aturan, dan emosional, kreatif menyusun rekayasa melanggar hukum yang merugikan orang lain dan menguntungkan diri sendiri, memakai jalan pintas dalam menyelesaikan masalah kehidupannya. Marilah anak-anak kita godog dalam kawah candradimuka, bukannya kita umbar dalam playground kehidupan imaginatif yang nyaman-nyaman saja. Namun demikian tetap kita jaga agar penderitaan yang tidak perlu tidak terjadi, seperti hukuman yang tidak mendidik dan sebagainya, yang ada adalah semangat, spirit, motivasi berprestasi, mampu bekerja dalam tim secara kompak dan solid. Mari kita terjemahkan Belajar menyenangkan itu sebagai belajar yang Mengasyikkan, yang mengarah pada ketekunan, Mencerdaskan, dalam arti mampu menyerap konsep baru, tidak mengulangi kesalahan dan mampu menerapkan kompetensinya pada situasi baru, Menguatkan lahir dan bathin, fisik dan mental. Bukannya menyenangkan dalam arti bebas bertindak dan berkreasi tanpa peduli pada orang lain, senang berbuat sesuatu tanpa mengenal aturan dan etika, belajar dengan menyenangkan sehingga tidak mengenal tantangan dan hambatan, bukan, tentu bukan itu yang dimaksud. Memang kadang ada hal-hal yang tidak menyenangkan dalam belajar, kita motivasi kita beri spirit dan semangat agar kelak mereka mampu bersaing, bertanding sekaligus bersanding sejajar dengan bangsa-bangsa pejuang lainnya di bumi yang makin global ini. Insya Allah, Amien

Ujian Nasional

Kenapa kita perlu ujian nasional?  Karena kita perlu standar nasional tentang capaian mutu pendidikan kita

Kenapa kita perlu standar nasional? Karena pembangunan pendidikan di Indonesia harus merata di seluruh penjuru tanah air

Kenapa standar harus sama di seluruh wilayah, padahal kondisi wilayah berbeda-beda? Namanya standar nasional ya harus sama, kalau suatu daerah diberi standar yang lebih rendah misalnya,   berarti secara sistematis dan terencana kita telah mendisain daerah itu untuk tetap berkualitas lebih rendah dari daerah lain

Kalau kita mau usul saran, protes mestinya bukan Ujian Nasionalnya yang diprotes, tetapi disparitas kemajuan wilayah itulah yang harus dituntut untuk diperbaiki dan dipenuhi segala kekurangannya.

Kalau seseorang gagal atau tidak mampu meloncati galah pada loncat tinggi, bukan galahnya yang diturunkan agar anak tersebut bisa melewati galah, tetapi anak tersebut harus dilatih dan diperbaiki cara meloncatnya, dan secara bertahap galahnya dinaikkan sehingga dia bisa meloncat pada ketinggian yang optimal yang dia mampu.

Selain itu manajemen pelaksanaan Ujian Nasional juga harus selalu diperbaiki.

Hidup ini gugusan ujian, toh nanti anak-anak kalau masuk PT juga diuji, masuk kerja diuji. Mereka harus bersaing dengan manusia yang lain yang unggul, keunggulan itu akan jelas jika diuji, tetapi cara, pelaksanaan dan dampaknya perlu dikaji dan disempurnakan.

Jangan gara-gara baju kotor kita buang, kenapa tidak kita cuci, kalau kita buang ya telanjanglah kita, mau?. Mau bangsa ini tidak jelas kualitas dan komitmennya, mau bangsa ini terpuruk, dan terpinggirkan diantara persaingan global yang makin tajam?..Mau..?

Namun sayang sekali kita selalu mendengar bahwa pelaksanaan UN setiap tahun selalu bermasalah. Ini jelas bahwa pelaksanaan dan penyelenggaraan UN masih jauh dari harapan dan ini menyangkut kejujuran, kedisplinan pihak pelaksana dan kecerdasan serta kecermatan pihak penyelenggara termasuk aturan dan Standar Operasional Prosedur yang ditetapkan.

Jadi Bukan UN nya sebenarnya yang berantakan dan patut dilibas tetapi manusia-manusianya itu masih sangat memprihatinkan. Jadi kita semua harus tetap berjuang dan berusaha keras agar manusia atau SDM yang bertanggungjawab harus dan mutlak piawai dari segala segi bukan UN nya yang diberangus. Mungkin solusi awal yang dapat kita tempuh adalah hasil jawaban siswa dibuat rangkap dua, satu dikoreksi rayon/lokal/daerah, satu lagi di scan secara nasional. Jika terjadi perbedaan baru di cari sumber masalah dan dikoreksi ulang secara manual. Bukan sekedar melaksanakan ujian ulang yang perlu biaya, waktu dan belum tentu dapat dijamin validitasnya pula. Jadi jawaban asli siswa itulah yang harus jadi acuan, lulus tidaknya seorang siswa. Bisa jadi SDM dan mesin scan serta prosedur yang ditetapkan yang kacau, tetapi siswa yang jadi korban. Sekolah atau Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat berhak menentukan seorang siswa lulus atau tidak berdasarkan lembar jawaban asli siswa. JANGAN DULU HASIL UN. DIJADIKAN KRITERIA KELULUSAN SAMPAI PIHAK PENYELENGGARA MAMPU MENYELENGGARAKAN DENGAN BAIK, KARENA BANYAK SISWA TIDAK LULUS BUKAN KARENA KETIDAK MAMPUANNYA TETAPI KARENA SALAH KELOLA!!!

Kurikulum SD KTSP

Curriculum is the mirror that reflect what the nations dream about next generations

Kurikulum adalah cermin yang merefleksikan apa yang menjadi mimpi suatu bangsa tentang generasi mendatang

BOS Biaya Operasional Sekolah

Tujuan BOS :

1. Menggratiskan seluruh siswa miskin di tingkat pendidikan dasar dari beban operasional sekolah, baik negeri maupun swasta

2. Menggratiskan seluruh siswa SD negeri dan SMP negeri terhadap biaya operasional sekolah, kecuali rintisan pada sekolah bertaraf internasional(RSBI) dan sekolah bertaraf internasional(SBI)

3. Meringankan beban biaya operasional sekolah bagi siswa di sekolah swasta.

Catatan : Siapa yang digratiskan : semua siswa SD/SDLB/SMP/SMPLB/SMPT negeri dan swasta kecuali RSBI dan SBI

Biaya apa yang digratiskan : Biaya operasional sekolah

Apa yang tetap harus dibiayai siswa orang tua: Biaya personal siswa, seperti sepatu seragam alat tulis dsb.

Besar biaya satuan BOS yang diterima sekolah :

1. SDSDLB di kota     Rp 400.000,-/siswa /tahun

2.SD/SDLB di Kabupaten   Rp 397.000,-/siswa/tahu

3 SMP/SMPLB/SMPT di kota  Rp 575.000,-/siswa/tahun

4.SMP/SMPLB/SMPT di kabupaten Rp 570.000,-/siswa/tahun

BOS tidak menghalangi peserta didik, orang tua, atau walinya memberikan sumbangan sukarela yang tidak mengikat kepada sekolah

Sumber :Buku Panduan BOS 2009 Ditjenmandikdasmen Depdiknas

Apakah BOS akan mengganggu program peningkatan partisipasi/peran serta  masyarakat?

Seharusnya sama sekali tidak, apalagi kalau partisipasi masyarakat tidak dimaknai hanya dalam bentuk UANG saja. Partisipasi masyarakat itu luas scope nya, bukan hanya dalam bentuk uang kan. Jika ada perda yang melarang bantuan masyarakat dalam bentuk apapun kepada sekolah, itu bukan aturan BOS. Memang biaya operasional sekolah gratis bagi siswa SD dan SMP yang bukan SBI dan RSBI negeri, tetapi siapa saja orang tua siswa atau masyarakat luas lainnya tidak tertutup peluangnya untuk meningkatkan mutu pendidikan di daerahnya, tetapi ketika sumbangan itu berupa uang dan diserahkan langsung kepada kepala sekolah, bukan komite sekolah dan belum jelas peruntukannya, pemda perlu melakukan pengendalian dan pengawasan.

Jika masih terdapat kekurangan biaya operasional dan investasi sekolah, pemda dapat membantunya. Tetapi perlu diperhatikan, kekurangan itu untuk apa, benarkah untuk meningkatkan mutu pendidikan untuk hal-hal yang sifatnya mendasar untuk memenuhi tuntutan kurikulum atau hanya kegiatan ekstra, yang memerlukam biaya besar tetapi kurang terkait langsung dengan peningkatan prestasi seluruh siswa. Ibaratnya orang yang sudah sehat wal afiat segar bugar dengan 4 sehat 5 sempurna atau gizi seimbang, masih harus dipaksa membeli vitamin yang harganya mahal tetapi belum jelas dampaknya terhadap kesehatannya.

Kompetensi merupakan

pengetahuan, 
ketrampilan, 
sikap dan nilai-nilai

 yang diwujudkan dalam kebiasaan berfikir dan bertindak

Anak , Kita, dan Orang Tua Kita
Pernahkah kita bayangkan, .........

Alhamdullillah, jika kita diberi umur panjang, suatu saat kita terbaring di sebuah tempat tidur, yang sangat nyaman, di rumah yang sederhana tetapi bersih, teduh dan asri. Walaupun terbaring, kita tidak sedang sakit, Tuhan memberi kita kesehatan sampai usia kita lanjut, hanya saja kondisi degeneratif, karena usia, sebagian fungsi tubuh kita sudah berkurang, mata sudah tidak begitu jelas tanpa kacamata, kaki sudah mulai gemetar jika berdiri lama, sehingga tongkat menjadi teman setia, duduk terlalu lama pinggang sakit. 

Saat terbaring seperti itu otak dan pikiran kita masih jernih dan mampu berfikir dan berangan dengan cemerlang. Mungkin kita hidup berdua saja dengan isteri atau suami kita dan seorang pembantu. Suami atau isteri yang sama-sama diberi anugerah panjang umur oleh Tuhan, isteri atau suami yang menemani kita saat suka dan duka sepanjang hidup kita, disaat-saat menghadapi masa sulit membesarkan anak dan mengantarkan mereka pada jenjang yang mapan sebagai pribadi yang mandiri sebagai manusia dewasa, yang siap menjalani hidupnya sendiri bersama keluarganya. 

Dimana anak-anak sekarang?. Joni ada di Amerika, dengan dasi dan jas lengkapnya, dia sedang memimpin meeting dengan para ilmuwan eropa, sekarang orang memanggilnya Professor Joni, sedang si Rini pada saat yang sama berada di Jerman, sedang observasi lapangan persiapan pembangunan properti oleh perusahaan tempat dia bekerja. Kawannya memanggil di Enjinier Rini.  

Sebulan sekali mereka menelpon mengabarkan kondisi kita, itupun hanya 2 menit. Beberapa tahun yang lalu mereka pulang bersama keluarganya, namun hanya 2 hari harus pindah ke hotel karena anaknya gatal-gatal saat tinggal di rumah, rumah tempat bapak dan ibunya bermain dan beranjak dewasa. Rumah tempat ibu dan bapaknya kelosotan di kolong meja penuh debu tanpa pernah gatal-gatal. 

Ingin rasanya tinggal berlama-lama dengan mereka si Rini dan si Joni, ingin memeluk dan mencium keningnya, mengusap rambutnya meneliti bagian-bagian tubuhnya kalau ada yang kotor atau luka dan cedera. Dulu mereka sebentar saja ditinggal ke belakang sudah menangis dan meraung-raung. Saat kita pulang kerja mereka berlari menyongsong kita , mengulurkan tangannya dan nemplok di dada kita. Saat kita ajak jalan-jalan di tempat asing tangan kita dipegangnya erat-erat, takut kehilangan kita.  


Genggaman tangannya sulit di lepas saat hari pertama kita antarkan masuk sekolah. Pendeknya sulit sekali mereka berpisah dari kita, walaupun kadang kita marah atau jengkel saat mereka kolokan, tetapi sebenarnya kita menikmatinya menjadi gantungan jiwa mereka, rasanya kita rela melakukan apa saja saat mereka mengalami gangguan keamanan dan ketenangan. Kita bisa bertengkar dan melabrak orang lain, gara-gara dia dirugikan atau diganggu. Kita geram pada saudara atau tetangga, gara-gara mereka ribut saat buah hati kita tidur siang. 
Sekarang ..... sebentar saja ingin bertemu sulit sekali, anak-anak yang kita ajari bicara mengucapkan beberapa patah kata dulu, sekarang tidak punya waktu lagi untuk bicara dengan kita. Anak yang kita ajari menulis dan membaca dulu, jarang berkirim sekedar SMS atau surat.

 Jangan mengeluh atau nelangsa, jalur jalan yang dia lewati sekarang berbeda dengan jalur yang kita lewati, walaupun bersebelahan, dia lewat jalur cepat dengan segala fasilitas dan budayanya. Walaupun bersebelahan kita lewat jalan lama, fasilitas lama. Kita tidak pernah lewat jalan mereka, tetapi kita sudah cukup membekalinya, memberikan arahan dan pendidikan, telah menyiapkan mereka dengan baik bagaimana agar mereka selamat dan lancar lewat pada jalannya sekarang. Sampai disitulah tugas kita, amanah dari Tuhan, jangan pernah berfikir minta balasan. Hidup bukan urusan balas membalas, tetapi sambung menyambung, saling memberi jalan, dan mempersiapkan generasi penerus kita, itu tugas yang tidak bisa ditawar dan tidak boleh menuntut imbalan.

Coba saat yang sama juga kita renungkan, apa yang kita lakukan saat orang tua kita juga terbaring seperti kita, mungkin kita sedang rapat, sedang pergi ke daerah, walaupun saudara kita sudah menghubungi kita berkali-kali, kita masih menunda untuk pulang karena ada tugas yang harus kita selesaikan, kita masih sibuk. Kita tidak pernah tahu betapa penderitaan orang tua kita menjelang hari akhirnya, secara fisik yang kita ketahui, dia sakit, tetapi pernahkah kita tahu angan2nya, penderitaan batinnya saat kita tidak ada didekatnya di saat2 dia inginkan. 
Disaat- saat tertentu dia memikirkan kita membayangkan kita saat kecil, dipeluk digendong dan dibanggakan kesemua kawannya. Disaat-saat terakhirnya, dia orangtua kita, mungkin juga kesepian mengharapkan kehadiran kita setiap saat, untuk berbagi rasa dan cerita. Tetapi mereka tidak berdaya, karena kita sibuk dengan keluarga kita sendiri, kita punya jadwal sendiri dalam hidup kita.
Sama seperti kita sekarang semua berputar mengikuti siklusnya sesuai kodrat alam. dan putaran siklus itu tidak pernah berbalik arah, terus maju. Itulah hidup terus berputar mengikuti kodratnya.
Saat ini kita terbaring tidak berdaya, jauh dari mereka yang kita besarkan hampir sepanjang hidup kita. 

Pernahkah kita ingat, dulu mereka juga sering kita tinggalkan sendirian hanya bersama seorang pembantu atau saudara, yang kurang dapat dijamin kecintaannya dibanding kita orang tuanya, dimalam yang sunyi dan sepi, hujan dan halilintar menyambar diatas rumah kita, dan kita orang tuanya mungkin sedang di daerah, sedang seminar, entah sedang dimana. Mereka anak kita meringkuk kedinginan diliputi kecemasan, dan imajinasi kekanakannya merambah menjadi kekhawatiran dan ketakutan, karena kita tidak ada di sampingnya. Mungkin sekarang mereka lupakan itu semua, tetapi itulah siklus hidup manusia. Mengantar generasi berikutnya ke jalurnya sendiri ke jamannya sendiri, mereka tidak bisa balik bergabung ke jalur kita lagi.

Oleh sebab itu, tak layak kita mengharap balasan pada anak kita, kita harus siap ditinggalkan mereka, karena kita sendiri yang mengantarkan mereka ke jalur kehidupannya sekarang. Kita hanya bisa berdoa sekuat-kuatnya, mengharap ridhoNya, agar bekal yang kita benamkan dikantung jiwanya cukup untuk mengarungi jalur kehidupannya, semoga nilai-nilai yang kita kalungkan di pundak sanubarinya, cukup baginya, karena banyak keputusan yang harus dia ambil sendiri, banyak pilihan yang harus dia tetapkan sendiri, tanpa bantuan kita, dan memang kita tidak mungkin lagi membantunya.

Demikian juga kepada orangtua kita, kita perlu mendoakan setulus-tulusnya, agar Yang Kuasa selalu melingkupi dengan berkah dan karuniaNya, di dunia dan alam sana.
Kita, Anak kita dan Orang Tua kita, Berjalan searah di jalur yang berbeda, hanya bisa melambaikan tangan, tanpa bisa saling campurtangan, itulah hidup berkah Sang Pencipta. didikp@cbn.net.id

If Tomorrow never comes

 

   Judul di atas adalah judul lagu yang dilantunkan oleh Ronan Keating, indah sekali si Ronan menggambarkan kasih sayangnya, mungkin kepada isterinya, atau anak perempuannya. If tomorrow never comes, jika esok tak pernah datang lagi.

Lirik lagu secara lengkap dapat anda temukan pada lampiran tulisan ini, sedangkan suara merdu si Ronan dapat anda dengar di kaset atau CD di toko kaset. Tetapi interpretasi bebas dari lagu tersebut kira-kira sbb:
Kadang saat tengah malam telah menggelincir, aku terbangun dan menatapnya saat dia lelap dalam mimpi indahnya, kumatikan lampu dan aku terbaring berangan dalam kegelapan. Berbagai fikiran melintas, seandainya besok aku tak pernah terbangun lagi, pernahkah dia tahu bagaimana perasaanku kepadanya. Jika hari esok tak pernah kulihat lagi, tahukah dia betapa besar cintaku kepadanya, yang tak pernah kuungkapkan. Jika esok tak pernah kulihat lagi, tahukah dia bahwa dia satu-satunya milikku yang berharga. Jika hari ini hari terakhir bagiku, mampukah dia menghadapi dunia sendiri, hanya berbekal kasih sayangku....., secara ringkasJudul di atas adalah judul lagu yang dilantunkan oleh Ronan Keating, indah sekali si Ronan menggambarkan kasih sayangnya, mungkin kepada isterinya, atau anak perempuannya. If tomorrow never comes, jika esok tak pernah datang lagi. demikian kira-kira makna lagu di atas.

If tomorrow never comes, punya satu arti yaitu, Jika hari esok tak ada lagi, atau hari ini adalah hari terakhir. Tetapi kalimat tersebut mempunyai dua makna, pertama hari ini hari terakhir dalam hidup kita, dan yang kedua bisa bermakna hari ini adalah hari terakhir dimana kita bisa berbuat sesuatu hal terbaik yang kita miliki “the best we have”menurut kemampuan kita, dan memberikan kepada orang lain yang memerlukan.

Pernahkan kita berfikir, bahwa hari terakhir, atau esok tak pernah kita lihat lagi adalah sesuatu yang pasti akan datang entah kapan tetapi pasti sekali, pasti akan kita alami. Pernahkah kita berangan, bagaimana orang-orang di sekitar kita yang kita cintai, tahukah mereka perasaan kita kepada mereka yang tak pernah kita ungkapkan selama ini, jika tomorrow never comes again pada kita , mampukah mereka face the world without me. Saat kita berfikir seperti itu tentu kita ingin mempersiapkan segala sesuatunya agar mereka dapat menghadapi dunia tanpa kita. Artinya pada hakekatnya hampir semua hidup kita, kita arahkan untuk berbuat sesuatu untuk orang lain. Bukan sekedar untuk memenuhi dan memanjakan diri sendiri. Seperti ungkapan anak muda “enjoy aja”. Orang lain itu bisa keluarga kita , sahabat kita maupun orang lain yang memerlukan ilmu, pengalaman dan potensi kita. Sebagai orang yang mempunyai ilmu, pengalaman, wawasan di bidang pendidikan, orang lain yang paling sesuai, selain keluarga kita adalah guru. 

Guru dalam arti luas bisa kepala sekolah, pengawas, aparat dinas pendidikan dan orang –orang yang memerlukan ilmu, pengalaman dan kebijakan dan kebajikan kita di bidang penddidikan. Oleh sebab itu tampaknya tidak berlebihan jika setiap hari kita mesti punya rencana, menggali apa yang kita miliki, meramu potensi apa yang ada pada diri kita, kemudian menyajikan menu tersebut, sehingga bermanfaat bagi orang lain, dalam bentuk tulisan, buku, bahan pelatihan atau perbuatan nyata seperti saran saat kita berkunjung ke sekolah, bantuan teknis dan sebagainya. Hanya itu yang layak kita lakukan. Sehingga saat tomorrow never comes again, kita sudah selesai mengalihkan, mewariskan dengan ikhlas semua yang dianugerahkan Tuhan, kepada kita yang berupa kecerdasan, ilmu, , umur, kesempatan (pengalaman) yang mengkristal dalam kebajikan dan kebijakan kita. Karena itulah kewajiban hakiki kita sebagai manusia, memberi jalan dan jembatan pada generasi berikutnya. Kalau itu tidak kita lakukan ada amanah dan kewajiban yang belum selesai. Ada sesuatu pada diri kita anugerah Tuhan, tetapi tidak kita sampaikan kepada yang berhak, dan pada saat tomorrow never comes, semua itu tidak bermanfaat lagi bagi kita. Itulah yang disebut hidup sia-sia.

Mungkin tomorrow never comes belum bermakna sebagai akhir hayat kita. Tetapi sekedar akhir masa kepegawaian kita (pensiun). Saat kita masih menjadi staf direktorat ini, kita bisa melatih ke sana kemari, berkunjung ke berbagai provinsi, memberi saran masukan berbagai hal, turut menyusun pedoman ini dan itu, seminar dan workshop di puncak dan di pantai. Tetapi saat kita pensiun, betapapun bagus ide dan gagasan kita, akan sulit tersalurkan atau terwujudkan, betapapun kita berteriak bagaimana seharusnya pendidikan ini di jalankan, sulit mendapat tempat sebagai bagian dari kebijakan. Padahal ide dan gagasan di bidang pendidikan itulah yang kita miliki. Status kita secara resmi sebagai pegawai di bidang pendidikan adalah sarana strategis untuk menyalurkan dan menghantarkan amanah yang berupa berkah Tuhan tersebut kepada orang lain. 
Kalau semua kegiatan kita sekedar untuk mencari nafkah saja, ya nafkah itu sajalah yang kita dapatkan, kita belum secara ikhlas dan serius menyampaikan titipan Tuhan. Apalagi jika nafkah tersebut kita paksakan untuk menjadi milik kita, akan berdampak buruk pada kehidupan dan keluarga kita. 

Percayalah,... ada suatu hari, dimana hari itu adalah hari terakhir kita, selanjutnya kita tidak bisa berbuat banyak. Lihat dan rasakan, setiap kita membuka mata di pagi hari, hari terakhir itu makin mendekati kita. Seperti libur panjang yang akhirnya berakhir juga. Tamasya kita di dunia nan indah permai ini ada batas waktunya.

Kita tidak tahu siapa yang duluan, tetapi banyak diantara kawan dan karib kita, telah mengalaminya. Karena Dinas Luar ke provinsi dunia ini, ada batas waktunya dalam SPPD kita masing-masing, Ticket sudah dipesan two way traffic, ticket pulang pergi yang tidak mungkin di cancel. Bahkan, saat SK pensiun belum keluar, sudah dipanggil pulang sebelum tugas selesai. Hanya karena ticket pulang sudah siap. Sayangnya kita tidak bisa negosiasi atau berdebat dengan panitia atau agen travel itu. Tambah uang agar diperpanjang? Seperti yang sering kita lakukan, Woo... itu tidak lazim, dan belum pernah ada. Apapun yang kita kumpul-kumpulkan selama tugas di provinsi ini, orang-orang yang kita cintai, harus ditinggalkan, tidak boleh dibawa serta, karena ruang bagasi dan cabin tidak ada, dan ticket terlanjur dipesan hanya untuk satu orang saja. Yaahh...., tidak usah gusar, karena tabungan kita di kantor abadi telah dicatat dengan cermat oleh panitia dan Kekasih Abadi kita telah menunggu dengan senyum mesranya, kita hanya perlu sedikit bersiap-siap, walaupun kita tidak mungkin ditinggal pesawat.

Selamat bekerja dan belajar, sambil kita salurkan ilmu anugerah Tuhan ke pihak lain secara ikhlas dan berkelanjutan, sehingga saat Tomorrow never comes again pada kita, tuntas sudah tugas kita. Seperti seorang petani yang memandang dari pinggir ladang, kebun sayurnya yang hijau subur dan rimbun, sebagai hasil kerja kerasnya selama ini, siap dipanen oleh anak cucunya

Saat itu kapanpun, kita siap melangkah pulang dari tempat tugas provinsi dunia, kembali ke kantor kita, terlalu lama sih kita tugasnya sehingga seakan-akan kita merasa menetap di provinsi dunia ini. Kita berharap Tuhan dengan ikhlas juga akan memberijalanNya kepada kita. Saat itu kita bisa melangkah sambil tersenyum syukur, melambaikan tangan kepada dunia yang fana ini dan beruntung dapat menyelesaikan tugas duniawi dengan sempurna. Gajah mati tinggalkan gading, kita mati tinggalkan kebajikan, semoga. Jangan lupa sertakan doa, sembari ikhlas dan bersyukur, pada setiap kegiatan yang kita lakukan. (didikp@cbn.net.id)